|
Плигин А., Герасимов А. Добавлено: 29:05:2006 г. Просмотров: 8428 Категория: НЛП в обучении
|
В определении тестовых методик мы основывались на понимании нейро-лингвистическим программированием основных процессов восприятия информации: любой стимул из внешнего мира улавливается (селективно фильтруется) анализаторами, переводится во внутренний (интериоризируется), перерабатывается (соотносится с имеющейся внутренней репрезентацией, видоизменяется, структурируется и т.д.), хранится и в нужный момент снова поступает (выводится) во внешний мир. Весь этот процесс имеет глубинную нейро-физиологическую обусловленность, поэтому процессы репрезентации отражаются в речи (сенсорные предикаты) и микрофизиологии (дыхание, мускульное напряжение, глазодвигательные реакции и т.д.).
|
Плигин А,, Максименко И. Добавлено: 29:05:2006 г. Просмотров: 8186 Категория: НЛП в обучении
|
Если вы начали читать эти строки, не являясь преподавателем, то, скорее всего, у вас уже есть мотивация к обучению! Иначе вас бы не заинтересовало такое название статьи! И это является хорошей новостью для будущих результатов обучения. Плохая новость заключается в том, что большая часть людей, которая до сих пор не знает ни одного иностранного языка, желала бы знать, например, английский язык. Но когда дело доходит до действий, то на этом все и останавливается. Люди склонны откладывать что-либо с настоящего момента до очередного "нового понедельника". Почему так происходит?
|
Поветьев П., Плигин А. Добавлено: 24:05:2006 г. Просмотров: 6681 Категория: НЛП в обучении
|
Понятие "стратегия" было взято из языка Нейро-Лингвистического Программирования (НЛП) - направления в психологии, уделяющего большое внимание структуре человеческого субъективного опыта и тем способам, которыми человек оперирует им.
|
|
Видео:: Мета-модель
По средам с 25 января с 19 до 22.30
"Тургеневская"
